艺术生留学性价比高的国家？
对于艺术生留学性价比高的国家，我认为意大利和日本是两个不错的选择。
意大利***对高等教育公立院校补贴免学费，对本国学生和国际学生都统一***取全免学费的政策。而且，意大利艺术类的专业教育质量相当高，高等院校在艺术、建筑、时尚等各艺术领域都具有一定的权威性，培养的人才在艺术领域具有强劲的竞争力。留学意大利，要求高中毕业，有大专线以上的高考成绩，并需要具备一定的意大利语基础。不过，如果学生留学意大利又不想学习意大利语，可以选择英语授课的专业。
日本也是一个性价比较高的留学国家。日本的动漫设计专业非常热门，但竞争也相对激烈。除此之外，日本的平面设计、建筑设计等专业也在世界上独树一帜，具有独特的风格。留学日本，学生可以选择日语授课或英语授课的专业，具体取决于所申请的学校和专业。
当然，除了意大利和日本，还有其他一些国家也适合艺术生留学，比如英国、美国、加拿大等。但需要注意的是，不同国家的留学费用、申请要求、就业前景等都有所不同，因此学生需要根据自己的实际情况进行选择。
总之，选择留学国家需要考虑多方面的因素，包括教育质量、就业前景、留学费用等。希望以上信息能对你有所帮助，如果你还有其他问题，欢迎随时向我咨询。
成绩不好的艺术生应该出国吗？
成绩不好是指文化课，还是艺术专业基础？国外读艺术跟国内差异还是很大，国内大部分艺术生都是文化课成绩很不好，转的艺术。当然国外也有垃圾学校，这和国内差不多，也没啥好谈的。
如果学生本身无太大艺术天赋，对专业谈不上热爱，混个文凭，就业和发展前景非常有限。国外名校艺术生，本身需要是热爱艺术，很多艺术生的文化成绩非常好，申请名校的一般专业都没问题。
国外名校艺术招生对于学生大量练习的技法不如国内重视，对学生的创意思维格外看重，所以应对国内美术高考的训练对于申请学校用处不大。
国外读艺术花费不少，国际学生很难取得奖学金，家境一般的学生如果看中投入产出就算了；如果作为开拓视野，体验不同人生还是很不错的选择。
如果一直是国内高考体系艺术生，较少有英语不错的，大部分英语都是很差。艺术生出国申请语言要求不高也不易达到，更重要的是出去，语言差，学习、生活都够呛，谈不上啥收获。
校外艺术培训机构如何招生？
谢邀~
可能做艺术培训的校长朋友，大多都不是做营销出生，所以我经常会遇到做艺术培训的校长问我，艺术培训的营销招生怎么弄。在这里简单整理一下思路，权当抛砖引玉。
是的，我承认，艺术培训和文化培训相比，在营销上有着天然的劣势。
那就是教学效果的可量化。
文化课的培训，因为有着各种考试做为评估标准，而且这些考试大多都有很高的社会接受度，所以在家长和学生群体中不用花大力气去去做市场培育。当然，这也带来了文化课教培的激烈竞争。
而艺术培训，虽然竞争也很激烈，但是相对来说，并没有文化课那么“惨烈”。而且艺术培训的激烈竞争，很大程度上并非因为考试的刚性需求带来的，而是由于各类评估考试在家长学生群体中的权威性相对没有那么高，使得从业者的专业门槛相对没有那么高，而导致的。
另外，在艺术培训从业者中，艺术素养的高低，和其教学效果并非完全正相关。这样导致一个履历可称得上***的美术老师，可能还没有一个艺术专业的本科生，在做小朋友的启蒙美术上更有优势。
当然，针对艺考和艺术留学的相关培训不在此列，因为有着升学的硬性要求，所以低水准的培训机构和培训教师会被自然淘汰。
那么艺术培训在营销上难道没有优势么？并非如此。
艺术培训在营销上也有着自己的天然优势，那就是教学效果的可视化。
这一点，在非应试类培训上，是非常大的一个优势。
一个孩子从“灵魂画手”到漂亮的绘画功底，前后作品的对比就是最好的可视化教学效果的呈现。
另外，艺术培训还有一个非常大的优势，那就是自带“有趣”的基因。
这也是艺术培训在客户体验上天然区别于文化课培训的一点。
如果我们充分利用好这两点，我们就能更好在营销端，进招生工作。
以幼少儿的美术培训为例，我们可以在所有面对家长和学术的“可视化”媒介上，包括DM单页，海报，微信朋友圈，校区美化……，充分体现学员前后美术作品的对比，可以直观的让家长感受到学员在结构培训带来的变化。
另外，在招生活动上，充分发挥自身“有趣”的特点进行活动策划，让“有趣”变成活动最大吸引力的卖点，充分引流。
还可以充分发挥艺术和创意的先天联系，借此撬动很多异业合作的渠道。在把自己变身成为合作伙伴的活动内容输出方的同时，借助合作方的力量和渠道进行招生引流，更可以达到四两拨千斤的效果。
同时，在活动中巧妙的把学员效果“可视化”放进去，给参与活动的家长和学员带来“wow”的惊喜和惊奇，更能很好的进行招生活动的转化。
例如，我认识的一位做幼少儿美术机构的校长，以“四季”为主题，精心策划了8次美术相关的活动，并以此为支点，撬开了当地最大地产的大门，成为该地产旗下所有高端社区亲子活动的全年合作方。她通过这一方式，依托于合作地产，一年以内在各高端社区开设了8个校区，实现了自身的品牌塑造和校区规模飞跃。
与此同时，这位校长，为了做好活动转化，带领老师们总结了三套针对幼少儿教学的实操办法，可以简单让孩子在10分钟内，从0基础到完成漂亮的卡通简笔画。然后她在把这些办法做成活动的必备环节，在全年的各种活动中疯狂向家长们输出。于是，在活动现场，家长和孩子们总能取得非常好的活动体验和成就感，而我的这位朋友也实现了全年活动成交转化率超过65%的恐怖效果。
其实，这样的思路，在所有非应试类的教培机构上，都可以应用。
所以，在教育部征求意见稿中可能放宽非应试类培训的资质审核的大条件下，艺术培训会迎来飞速发展的契机。在这样的大环境下，校长朋友们，我们的机构只要明确自己的市场定位以及自身优势，充分发挥优势，用营销的思维审视自己的招生，一定会有光明的未来。
招生是门技术，营销需要艺术。
更多招生方案，可以关注我的头条号：教育家社区
校外艺术招生宗旨还是教学提高，理念超前。
普通的招生我就不再细说，例如我们书法班，走进校园义务上课，给孩子以及家长提供一个对学书法有什么意义认知的过程，带一批优秀学员进行辅导，是事实说话，不搞太多花哨的宣传。
艺术机构应该是3-12岁女生为主
建议找乐高机构、篮球机构、武术机构等男孩的机构合作。
可以联合地推小课包做引流，比如10元2次舞蹈课+2次武术课，异业合作可以让招生效果翻倍！
你好，我来回答这个问题。
我之前接触过一些少儿美术机构，我来简单说说这个问题。
其实艺术类课程的招生方式比文化课要多，但为什么很多艺术类机构不会招生呢？
主要原因就是专业性太强。不像文化课机构，好多人都能干的感觉，老师好招聘，但是艺术类在产品上的壁垒很高。专业性强的特点，让艺术类机构没有文化课机构那么多，也就没有那么激烈，进而也看不到太多的宣传。同时，创始人一般都是艺术出身，相对来说对市场宣传这块一是不会，二是有时也看不上。
加下来是正题：
想招生，先从产品下手
艺术类产品的特点是不像文化课那么刚需，所以要创造需求。一般来说从3方面入手：
1.学了能如何。学习的特点，是提高审美还是提高气质还是什么
2.阶段性目标是什么，如何实现。这个非常重要，为什么很多人学学就不学了，主要原因就是没有目标
3.学习效果如何外话。比如很多机构推的各种考级，就是一种外化形式。
可以使用哪些文化课机构的市场动作
一般来说，地推、渠道、体验课在艺术类机构还是可以用的。
地推的方式就是在校门口摆台，让家长看我机构孩子的作品
渠道的话可以考虑与文化课机构合作
体验课可以用。
但是上面上个估计所有人都在用。
艺术类特有的市场活动举例
举例说明吧，也没啥理论，逻辑就是增加曝光度：
1.美术类机构的写生
到周边博物馆、商场、公园等带学生进行写生，提高曝光度。
2.美术类机构汽车彩绘活动
举办在读学生汽车彩绘活动。颜料都是很容易擦洗、不留痕迹的。孩子画自己家车，画完后车上插小旗，到周围开一圈，拍拍照片。很多路人都会发抖音。
3.各种商场的表演
这个应该挺常见的
4.与公立学校合作，进校做二课堂
等等吧
以上，希望对你有帮助
出国留学特长有要求吗？
1.出国留学的特长不是必要条件,但是是有帮助的。对于一些特定专业的留学,例如艺术、音乐等,具备相关特长会有更大的优势。因此,如果想要在这些领域留学,建议在特长方面下些功夫。
2.学校对特长的要求因国家和学校的不同而异。有些学校会在申请表中询问特长的情况,而有些学校则不会特别强调。即使学校要求特长,也不必过于紧张,只需在申请[_a***_]中详细介绍自己的特长即可。
