深圳一高中招聘20人,均为硕士以上学历,19人为清北毕业生,本科师范生还有出路吗?
大学生就业难、难就业是我国目前一个重大社会问题,师范生也是如此,究竟难在哪里?
一是基数大,每年都有几百万的准大学生毕业,还有几百万未就业毕业生,时间一长,自然而然就是大学生多如牛毛,泛滥成灾;二是市场需求与大学严重脱节,市场是发展超前的可是大学以及教育具有滞后性,不是“一哄而上”就是紧缺急缺人才严重缺乏;三是大学生选择太“偏门”,大部分大学生特别是刚刚毕业的大学生总是受父母以及社会影响理想的选择不是痴迷公务员就是事业医生,所谓总要图一头:图稳定,挣钱高,清闲自在,总有一款适合你!
就业形势严峻所迫,不想毕业即失业,不想露宿街头,不想认命现实,所以竞争自然太激烈,就是普通的岗位也是优胜劣汰、适者生存,师范生只是其中一个最普通的缩影。近年来呈现出:就业门槛是越来越多,越来越高!
其实不仅是一线城市深圳,就是三四线的小县城公务员招聘还是事业编招考条件也是十分繁杂而且实在是“高大上”啊,总有一条你落下:
首先是年龄要求,一般不超过30周岁,有的甚至不超过25周岁,研究生可以放宽至35周岁,除了年龄还有性别要求,比如一些偏僻地区或特殊岗位直接限制男性,女性勿扰;
其次就是学历要求逐年提升,百分之八十左右以上岗位都要求本科以上,大专以上要求除非是紧缺人才或者其他要求;
不管什么招聘,只要是找人当然要专业对口,所谓“术业有专攻”,最好是一一对应,最差最次也是相关类专业,苛刻点都必须要要求的专业,非此专业不得报考,考中也不录用;
应届毕业大学生的***,除了“三支一扶”、“特岗教师”、“西部计划”等应届毕业生专属外,还有银行类比如工行,国有企业招聘比如烟草等都直接就是校园招聘,非应届生报名资格都没有;
还有就是基层经历或者其他要求:党员优先,本地户籍优选,名牌大学的和双一流大学优先等等……
如此各种条件筛选下来,你觉得你有多少可报岗位,除非你是人才,你真的是特别优秀,真正的“理想很丰满,现实很骨感”啊!
上述罗列的大都是前期硬件,或者说是报考的基本条件,面试更是万里挑一,优秀里找拔尖,肉汤里挑大骨头!伴随就业门槛的进一步抬高,就业的竞争越来越大,就业压力也是越来越大!
1、普通的岗位要求倒不少
应聘清洁工必须是大本,保洁员也要本科,应聘中小学教师最低要求是本科学历,最好是名校双一流,最好是研究生
高中以上学校,中专或者大学招聘更是苛刻,招聘不是要求名校研究生毕业,博士毕业备受青睐
2、高薪是看点,教师招聘年薪十万不是梦
只要是紧缺人才,只要是私立学校,一定是高薪!不仅有高薪,而且免费送房送车,只要你把教育搞好,只要你出成绩,年薪车房不是问题!
总之,招聘方设置重重关卡无非就是想选拔更加优秀的人才,物尽其用、人尽其才而已,而我们毕业大学生一路冲锋向前,过五关斩六将无非就是想要一个稳定的高薪的不错的工作,功成名就、光宗耀祖而已!本科生,加油!
谢谢被诚邀作答。
关于本科师范生是否有出路。答案是肯定的。不过,这里要具体分析说明一下,有出路是肯定的,但同时有条件也是必须的,不可囫囵吞枣,一概而论。
根据题目而得知,此话题源于“深圳市一高中招聘20人,均为硕士以上学历,19人为清北毕业生”。针对这一情况,一是说明尊师重教的良好风尚在全社会已经基本形成;二是深圳作为一线大城市,教育***聚集,同时,吸引着名校毕业生一展才华,这也在情理之中;三是人才流动,供需双方互动选择 ,这是我国人力***市场形成机制日渐完善的体现。
现在再来详细谈谈“本科师范生还有出路吗?”我认为出路还是有的。有出路的前提条件是,本科师范生在大学期间,要勤学专业知识与技能,勤思教育心理***用,在图书馆里博***众长,在实习教育期间勤练本领。这样的师范本科生是一定有出路的。原因如下:一是师范本科生是师范专业,“德高为师,身正为范”,师范本科生只要心中有目标,加强思想道德建设,在所学专业上勤学苦练,在教育专业性方面比非师范类本科生要强得多,甚至可以说比清北非师范类毕业生有专业优势;二是普惠性教育需要大量德才兼备的师范本科生投身到祖国各地的教育事业中去,我国地域广阔,尤其还有三线四线五线城市、县城和广袤的农村,需要一大批一大批有真才实学的师范本科生投身到教育岗位,为国育才;三是师范本科生在大学期间,接受了专门的“教育心理学”学习,接受了专门到各类学校实习,这是一笔不可多得的财富,只要学好了,实习到位了,就大有可为,祖国的教育事业需要大批尚德、刻苦、敬业、精细专业技能的教育教学人才,中华民族的伟大复兴离不开教育,教育离不开德才兼备、勤奋刻苦敬业而有爱心的师范本科生。
特此作答。
深圳某高中招聘20人,均为硕士以上学历,其中19人为清华北大毕业生,结合着网上的信息,这所高中应该是指深圳南山外国语中学。在此之前,深圳中学公示的赴外公招2019年应届大学毕业生拟聘人员名单显示,在招录的28名教师中,15人来自清华大学和北京大学,28人的最低学历为硕士研究生。
高标准匹配高待遇
2019年,深圳各区均以优厚的待遇招聘中小学教师,以龙华区为例,龙华区教育局发布消息,面向海内外2020届应届毕业生招聘中小学教师约400人。 其薪酬待遇引起网友热议:年薪本科生26万+,研究生28万+,全日制博士还另外奖励20万,优秀毕业生奖励3-8万,优先为受聘者申请人才住房、长租公寓。此外,全年带薪休***165天+,非师范专业、无教师资格证者也可报考。
好待遇吸引更多优秀人才
这样优厚的待遇也吸引了超3.5万名应届毕业生报考,经选拔来自全球62所院校的491人入围体检。在入围体检的491名毕业生中,A类双一流院校314人、部属师范62人、世界排名前100高校61人,占比89%,另有中央美术学院等专业院校26人,其中硕士研究生以上学历85%以上。
待遇提高能在一定程度上提高教师社会地位
2019年,高校应届毕业生 打到了834万,加上外出留学归国的学生,求职人员超过900万,据估计2020年全国高校毕业生将达到870多万,在就业形势如此严峻的情况下,深圳市教育部门给出如此高待遇招聘老师,冷在很大程度上能提高教师的社会地位,是从行动上要把老师变为***都羡慕的职业。
普通师范本科生就业必然会受到冲击
这样的情况必然性一大批优秀的人才加入教师行列,在一定程度上来说,必然对普通本科师范生的就业造成冲击。在当下的就业环境下,不管是否师范专业,本科生的就业都,难以和硕士博士研究生竞争,所以考研是很多同学必然的选择。
换一个角度看,这是老师的好时候
但是深圳市的这种做法只是个例,全国中小学教师队伍的缺口依然很大,作为本科生,就不要把自己的起点定的太高,找一个适合自己的职位,也不是特别困难。而且通过深圳市的这个招聘可以看到,教师队伍的待遇在逐步的改善,国家也有相应的政策,不断在改善教师的工作环境,提高老师的待遇和社会地位,要在全社会范围内形成尊师重教的良好风气,让教师成为***羡慕的职业,所以不管什么层次的老师,未来的发展前景都是光明的,千万不要因此而感到沮丧,应该因为自己是一名光荣的人民教师而感到骄傲。
不要在意学历,关键做好自己
当然还是那句话,高待遇必然代表着高要求,要想成为一名优秀的教师,必然就要不断学习,不断提高,增强自己的知识储备,提高自己的教学能力,完善自己的人格品格,由内而外散发出自己的人格魅力,在日常的学习生活中去影响学生,而不仅仅把眼光盯在学历上。
高中招聘清北毕业生,在深圳哪里是一家?那可是一窝呀。从深圳中学,到龙华区教育局,再到南山[_a***_]语学校,这是连成串的招名校生啊。
作为本科师范生,还有出路吗?当然有。为什么?得不到诺奖,能证明做科研没前途么?做不了总经理,当总监也是有意义的嘛。这个世界走到塔尖的永远不会多,你不能说上不了塔尖就是没出路对吗?
一、学历分析
从学历上面分析,首先你得知道,在清北读硕士的,很多本科并不是清北毕业,而是很多211院校甚至是普通本科院校毕业的。真正在清华北大读本科,参与教师招聘的,比例并不高。
其次你得知道,本科师范生,恰恰是现在中小学教师的骨干力量。再次你得知道,师范生与顶级高校的普通专业毕业生相比,在从教方面,还是有优势的。
从全国教师情况来看,目前中国中小学专职教师有1600多万,如此庞大的基数,是不会被几百上千的顶级高校毕业生改变的。
二、深圳招名校生,什么逻辑?
深圳招名校生是为什么?当然是为了培养人才。你需要注意的是教育基础、经济发展、人才需求这三大关键词。
深圳的基础教育(中小学)***,一直以来比较贫乏,常被诟病公办幼儿园数量少,中考升学率低,这是深圳人都知道的弊病。也是当地亟待解决的民生问题之一,全力打造足够的基础教育***,是今后一段时间深圳的努力方向。
深圳本地的经济发展缪老师就不多说了,四大一线城市中最年轻的一个,也是效率最高的一个,一个粤海街道87家上市公司的报道好像就在眼前吧?经济高速发展,才有条件用高薪引进人才,对吧?
大量的高端人才需要高等院校供给,所以深圳引进了如此之多的大学,人才也需要基础教育供应,所以高薪招聘高层次教师,自然可以理解。
三、其他地区能够***深圳吗?
刚才缪老师讲了深圳高薪引进人才的逻辑,那么其他的省市能***深圳的做法吗?短时间内看来,非常难!
这不仅仅体现在经济发展程度上面(毕竟深圳一个市的GDP,超过了全国十几个省份),更体现在人才需求方面(对于人才的需求,没有那么迫切)和总体薪酬水平方面(深圳的教师本就工资不低,引进人才年薪30万形成的反差并不大,很多省份教师平均薪酬只有一年几万块,不可能重金引进高层次人才)。
从全国范围内来看,中小学(尤其是初中和小学)阶段的教师,他们的学历大多数为本科或以下,有研究生学历的并不占多数,名校(211师范院校)的硕士生就更少,至于清华北大的毕业生,更是凤毛麟角、屈指可数(北京和上海的名校中,顶尖大学毕业生本就已经很多)。
四、本科师范生的机会
教育部部属的六所师范院校(北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学),每年招收公费师范生,数量近万。这部分学生,都是公办名校眼中的香饽饽,多数毕业就已经手握好几家的OFFER了。
各省的省属师范院校,也会招收省级公费师范生,这部分学生很多都会在省内支援基层的中小学。而公费师范生,按规定是本科毕业后入职,得到任职学校支持才可以申请就读教育学在职研究生的。
师范院校中,还有很多师范生,并不是公费师范生,他们也同样有机会进入中小学任教,其中品学兼优的,同样有机会进入名校。而师范院校的非师范生,也同样可以参与教师招聘。
五、本科师范生的危机感
当然,随着社会的进步,人民平均学历水平升高。对于教师提出更高的学历要求,自然也是必然的,未来的教师平均学历水平,只会越来越高。而本科师范生面临的危机,还不仅止于此。
2019年,大量综合类高校开始培养师范生,大学内的师范学院开始陆续建立,意味着将来非师范院校也能够产出师范生。
教师待遇如果能够进一步提高,自然会吸引高水平、高学历的人才进入教师队伍。而提高教师待遇,恰恰是各省份都在努力的方向。
高水平的教师,能教出更高水平的孩子,孩子就是祖国的未来。衷心希望越来越多的人才投身教育,为国家的繁荣添砖加瓦。
我是缪登峰,历尽十年考察千所大学的“大学活地图”,期待你的点赞、评论和关注哦~!